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第12部分（第1页）

女儿又提出一个建议：“我们不如自己主动将珠宝交出来吧，这样的话，看在珠宝的份上，也许水手们会发发慈悲，饶过我们的性命。”

刚开始大家觉得这可能是惟一可行的办法，可是再一认真分析，富商认为绝对不能这么做，“绝对不可以，水手们既然商定既抢珠宝又要杀人，就表明他们害怕事情暴露，企图躲过法律的惩罚。如果我们将珠宝献出来，他们看到事情已经暴露，更不会让我们活着离开的。”

大家一连想了几个办法都不行，一家人心中既是焦急又是恐惧。他们都知道，如果不能及早想出办法，那他们的生命和财产将随时面临着严重危胁。

终于，富商在和妻子的商量下，想出了一个绝妙的主意，他们决定天一亮就依计而行。

天亮了，水手们都出来工作。这时，正在吃早饭的富商突然将手中的一个盘子扔向儿子，“你这个混蛋，你要是不听从我的安排，那你就别想继承我的任何财产！”

儿子从舱里跑到甲板上，一边跑一边喊：“你就是一个老顽固，我不会再听你的一句话，过去我受你的摆布已经太多了，我要过自己想要的生活！”然后儿子就冲进船舱收拾自己的行李。

甲板上的人们都猜想，这可能又是一个传统的父亲与新潮儿子之间的一次拌嘴，可是父子之间的战争还没有平息。

富商突然暴怒，他不让儿子拿走一件东西，说那些都是他赚来的。儿子也被触怒了，他不顾母亲和妹妹的劝说，冲到行李处打开珠宝箱，然后一件一件地把那些珠宝展示给人们，突然他合上箱子，一下子就把那只装满珠宝的箱子推到了水里，而且还愤愤地对父亲说：“你不让我拿走任何东西，那你也别想得到一件珠宝！”

旁边的水手们看得傻了眼，他们眼看着即将到手的财富就被这个浪荡子给扔到了海里，只好放弃先前的阴谋。

接下来的两天里，富商和儿子仍在时不时地大吵一场，而且还说上了岸以后要让法官来评理，并且让船上的人留下来给他们作证。

两天以后，轮船靠岸。富商和儿子互相撕扯着去见法官，水手们仍在一旁等着看笑话。法官来了，而且还带着装备精良的警察。警察迅速把水手们都带到法官面前，法官这时才告诉众人：“这些水手就是经常在轮船上活跃的海盗，他们已经盗走了许多客人的财物，而且还谋杀过至少五名乘客。”

水手们得到了应有的惩罚。在海上警察的帮助下，富商一家又打捞起了那个被儿子扔进海里的珠宝箱，他们一家人安全地回到了家中。

面对舍与得两种选择，人们大多数时候会选择得，可是却忽略了需要付出的代价。凡事有舍才有得，很多时候，人们必须懂得舍弃，才能有所收获。如果只想得而不愿意舍，那失去的可能更多。

3．渡船上的智慧

几个人正在渡口等船，等了好长时间都不见一条船过来，大家都有些着急了。正在这时，终于有一条船来了，船夫是一个年近半百之人，不过看上去倒是精神十足。

坐上了船的人们一扫刚才的焦急，开始兴致勃勃地谈论起来。首先挑起话题的是一位深沉的哲学家，他皱着眉头轻轻地吟着柏拉图的名言：“我不知道哪条道路肯定能通向成功，我只知道有一条路肯定会导致失败———这就是未谋而先动。”听到他吟诵柏拉图的名言，身后有几个人开始拍手叫好，于是这几个人便开始大谈人生。此后，文学家为大家朗诵了一首寓义深刻的诗歌，音乐家用随身携带的琴为大家弹奏了一曲贝多芬的《致艾丽丝》。当船上的人们为文学家和音乐家的表演齐声喝彩之后，一位画家又拿出了自己收藏的名画请大家鉴赏，船上的人又是一阵啧啧的赞叹声。

→虹→桥→书→吧→

第40节：智慧篇（3）

在大家纷纷称赞诸位才子的才能时，只有船夫一直在专注地撑船，似乎周围发生的一切都与他没有任何关系。船夫的冷淡显然让这些备受尊崇的才子们感到很失落。看到衣衫褴褛的船夫，这些才子感到自己怎么会和这样一个俗人在一起，于是大家商议，想要点化点化船夫。

哲学家首先走到船夫跟前，他斜睨一眼船夫然后朗声问道：“你懂哲学吗？”

船夫停下手中的桨，反问哲学家：“哲学是什么东西？”

哲学家先是想给船夫好好地讲一讲哲学究竟是什么，可是一看到船夫那副无知的模样，他想，就算是讲了对方也不会明白，于是叹了一口气说道：“一个不懂哲学的人，真的是白来世界上走了一遭，你的生活还有什么意义！”

哲学家返回来之后，文学家又来到船夫跟前，他想要深入浅出地让船夫了解文学的意义，于是他先问船夫：“你知道可以用优美的文学语言来表达人类最丰富的感情和周围最美丽的景色吗？”

船夫的反应并不如文学家想像的那般热情，而是冷冷地问：“什么叫文学语言？”

文学家感到有些不可思议，但还是耐下心来告诉船夫：“简单地说，就是用文字来表达感情或事。”

船夫接下来的回答简直令文学家无法忍受：“文字？我一个字都不认识，哪里还懂什么文学语言。”

看到文学家带着一副“朽木不可雕也”的神情，音乐家决定一试，他问船夫：“音乐你总该懂一些吧？平时你总会听听歌曲吧？”

船夫答道：“我每天只要有一点精神就要在这海上摇船接送来往的客人，回到家中还要忙家里的活，否则一家人就没法生存下去，哪里还有闲情去听歌曲。”

画家虽然已经对船夫了解绘画没有什么希望了，但是他还是想过来指点船夫怎样可以使生活变得更有意义。画家问船夫：“你懂绘画吗？”

船夫如他所料的回答：“更是一窍不通。”

画家又问：“你每天在这海上来来往往，难道就不留意周围的美丽景色吗？我可以想像，那波浪翻滚之时形成的漩涡将是多么雄伟壮丽。”说着，画家不由得伸手指向了前方。

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