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第39章 野望（第2页）

看着下面几十双亮晶晶闪烁着光芒的眼睛，姜凡便知道这些学生的期待。作为年轻人，尤其是在学生这个阶段，其实他们的想象能力是非常的丰富的，很多时候大家都在幻想自己的未来。明星、军人、高官……只要是世界上成功的人士，都有可能是他们的幻想对象。但是事实上，学生们幻想的对象在现实生活中并不多，更多的是存在于二次元或者是虚拟中。

譬如漫画中的人物，或者是小说中的人物。

而在这其中，男生尤以武侠小说和漫画中的那些出名的侠客或者风格独特的角色为重，而且他们都有着与众不同的力量，能够在翻手间改变局势。有着强者和风流并存的高手存在。

而女生则是以侠女、明星、公主……当然还有灰姑娘一类的存在为对象。

总的来说，就是这个阶段的少男少女们的想象力是格外丰富的，它们会时不时的充斥在你的脑海里。

而现在，摆在大家面前的有一个活生生的例子，自家的班主任似乎是一个传说中的武功高手，这使得他们的想象有了最直接的对象，那么在学习相应的东西后自家或许也就能成为一名会武功的高手。

那些都市异能小说中不是都这么说的么？哪个主角不会一堆武功？

很显然，他们都将自家看成了是主角，就应该有主角光环。

迎着学生们的期待眼神，身为过来人的姜凡当然能够大概的了解自家的这批学生的心态。再说，在教学计划安排中，姜凡就有过将自家手上的太极教导出去的心思，先不说姜凡在使用了太极张三丰附体后的太极功夫的杀伤力，不仅在好看的同时，也能更好的锻炼人。比之现在的体操可是强了太多。

而且太极是国术，普及十分广，自己练习太极，在普通人眼里也仅仅是好看一点而已，不会有人怀疑到什么。

在姜凡看来，虽然现在的体操还不错，可是事实上却没起到什么作用。站在学生的观点上，刚开始或许还对体操还有一丝兴趣，但是在过了一段时间后，学生便会对这体操失去兴趣，哪怕老师和教育部门说的再好再有作用，也不会引起学生们的真正兴趣。因为，体操做下去会让学生丧失兴趣，无法感受到它对自身的作用。这样的结果，就会造成现在每次的早操不是缺席，就是做操的时候无精?打采，一副病怏怏的模样，或者是懒得动弹，站在原地当观众。等早操做完后，然后众人懒洋洋的散场。

这种情况，在台下学生中或许还没有多大感受，但是作为老师在国旗台上观看的话，那是一场会让你想吐血的情景。

这还是那朝气蓬勃的学生吗？这压根儿就是死气沉沉快要入土的暮年老人。

所以针对这种情况，姜凡突然想到，用养生太极将体操换掉不知道行不行。当然，这养生也不同一般的太极，至少要在学生中表现出相应的姿态，换句话说就是杀伤力。

而姜凡则是早在小树林中以及班主任与学生的第一见面的课堂上，向自己的学生彻彻底底的展示了一番太极拳的风采。他可不希望自己的学生是一群暮气沉沉的家伙。

而且太极比起市面上的女子防身术什么的，姜凡更看好自己国家的传统武术。

有过实验，而且取得不错成果的姜凡，自然而然的将其进行了推广。

为此，校长在姜凡巧舌如簧的口才下稀里糊涂的接受了他的想法，使得以后的放牛班可以在早操上缺席，同样体育课也被姜凡硬生生的夺了过来。而理由便是作为一个试点班级，应该要有相应的特权，算是对放牛班的补偿。

“以后的体育课，我将正式教导你们太极拳！”

姜凡在黑板上写下了自己的安排，对底下的学生解释道：“以后每天的早操你们也不用上场，安心的学太极拳。而且我还会安排相应的比赛，由其中取出色优秀的同学，然后……呵呵，你们懂得。”

“太极拳……仅仅只是一个开始！”

讲台上，姜凡流露出一丝神秘的笑容，似乎看见了自己野望的开始。

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